共飲一江水 共護母親河

高三一班開展地理學科戶外實踐活動

為助學生更新地理觀念，從實踐中獲取知識，吸取新的思想。我校高三一班于11月17日開展了以“共飲一江水，共護母親河”為主題的地理學科實踐活動。本次活動由班主任（地理老師）伍翀老師組織，周維老師和何登老師協同，高三一班全體學生參加。

深秋可愛，風和日煦。上午八點，學生們懷著激動的心情坐上大巴，從學校前往漣水與湘江的交匯處湘潭市雨湖區犁頭咀河長制主題公園，親身感受自然風光，探索其中的地理意趣。

八點半左右，大巴到達目的地，而后學生們步行入園，在途中感受湘江與漣水的碧波浩渺。九點左右，學生們在園內集合合影。緊接著，大家拿出事先準備好的實踐報告表，分組行動，在實踐中發現問題、思考問題、解決問題。同學帶著問題行動，在三位老師的幫助下，從困惑不已走向豁然貫通，收獲頗豐。

在實踐活動過程中，學生們沿著漣水河岸而行，對于當地的水利工程建設、生物多樣性、河岸基礎設施進行了探究。從中思考了漣水沿岸（凹岸）放置石頭的目的，認識了多種動植物，如水葫蘆、細葉芒、蘆葦……對公園內生物多樣性進行了觀察與評價，并觀察體驗了河岸基礎設施，探查了河堤前后地勢差異的原因，尋根究底。同學們還在園內進行了下滲實驗，實驗過程中我們分別向自然土壤和硬化路面倒入純凈水，隨后觀察不同下墊面地表水下滲的速度。將課本中地面硬化影響下滲的知識帶到現實生活中，增進了理解，加深了印象。

  十點左右，各小組在公園門口集合返程。在實踐活動后，學生們將以小組為單位撰寫實踐報告，并在全班面前展示實踐總結，以此互通有無，相得益彰。

實踐是檢驗真理的唯一標準。高三一班力學篤行，在此次實踐活動中，收獲頗豐。在接下來的地理學習中，我們也將秉持著庖丁解牛的精神，不斷突破未知的束縛，走出疑難的桎梏，做到行遠自邇，俯拾仰??！

供稿：高三年級、地理教研組

撰稿：袁嘉樂

攝影：周維

審核：何登、蔡旺、伍翀

終審：黨政辦